目录
卷首言论
高中语文学习要走向深度蒙鸿;1前沿视角_本月话题
“互联网+”环境下有效预防校园暴力的探讨杨秀华;牙钧世;4-5前沿视角_热点思考
中职专业课青年教师应具备的课堂教学能力探讨农钰滟;6-7
振兴乡村背景下广西职业院校农村电商人才培养模式研究冷玉芳;8-10+13前沿视角_教育观察
制造业强国目标下普及中等职业教育的探索陈志芳;王海燕;11-13
广西中职学校水产养殖专业“五个对接”现状研究覃栋明;14-15+32
南宁市职业院校学生赴珠江三角洲顶岗实习管理工作调研报告雷德;16-17前沿视角_以赛促教
中职汽修专业技能大赛选手选拔与培训探究卢义;18-19
比赛视角下职业院校教师信息化教学能力提升模式探究班祥东;梁春燕;覃容飞;20-21+50理论博览_德育论坛
中华优秀传统文化在民族地区中职德育中的渗透兰利元;22-23+63
校校合作下的中职德育课教学协同育人途径探索姚明珍;24-25
外科护理教学渗透思政教育的策略黎丽;26-27
在中职语文教学中加强艺术类学生德育探究苏凤;28-29+93
中职语文“课程思政”教育的实践与思考徐蔚;30-32理论博览_课题研究
STEAM教育理念下的高中地理图式思维培养——以苍梧中学为例黄映霞;胡宝清;黄金霞;33-34+52
地方文化融入民族中职学校语文教学的实践——以广西民族中等专业学校为例黎厚汉;35-36
职业院校有效建设教学诊改智能平台探析——以柳州市第二职业技术学校为例陈超;37-38
职业院校体育教学现状与优化策略苏宁波;39-40理论博览_核心素养研讨
基于核心素养的高中语文阅读教学探究——从“教会知识”转向“教会学习”的策略何晓光;41-42
中职学前教育专业学生儿童文学素养培养探微黄冬兰;43-44
信息化背景下高中生地理学科核心素养的培养胡伟;45-46
培养高中生生物核心素养的四种策略唐波林;47-48理论博览_高中课改
新课标下提高高中数学教学有效性策略罗艺;49-50
高中化学新课程教学中问题情境创设策略卜翠珍;51-52
在化学教学中培养高中生自主发展的策略钟伯春;53+68
高中生物实验课中学生自主学习能力培养策略顾焕全;54-55理论博览_中职教改
搭建平台 抱团发展 共同成长——以广西理工名师工作坊建设为例伦洪山;56-57
“四阶递进”产教融合实践教学体系探究——以中职市场营销专业为例马莉;58-60+89
基于“互联网+”的中职三维动画制作课程教学探究韦文琳;61-63
产教融合视域下工业机器人应用与维护专业“订单班”建设初探李小卓;袁璇;64-65
电子商务实务课程混合教学模式初探黄金章;66-68
中职服装专业课程信息化教学实践刘进萍;69-70
依托蓝墨云班课提升学生自主学习能力的策略——以职业生涯规划课为例邹超生;71-72理论博览_新技术应用
微课在高中物理教学中的应用庞兴森;73-74
基于云班课的中职语文翻转课堂教学实践白志荣;75-76+108
基于MOOC的中职信息技术课程混合式教学探究张萍;77-78+105
微课在中职服装设计与工艺专业课教学中的应用唐玉婷;79-80
微课在中职体育课堂教学中的应用吴琴;81-82
基于雨课堂的中职护理技术混合式教学探究韦柳华;莫苗;韦含润;83-84管理宝典_治校策略
贫困地区职业学校开展职业培训探讨——以都安瑶族自治县职业教育中心为例玉胜忠;85-86
校企共建“协同育人基地”培养中职服装专业高技能人才探索——以岑溪市中等专业学校为例杨海洁;87-89
校政企联动培养地方产业市场营销人才的实践——以贺州市经济管理干部中等专业学校为例李镕秀;90-91+111
中职旅游服务与管理专业校企联合招生“订单培养”实践——以广西柳州畜牧兽医学校为例阙晓南;赵骏新;罗鸣;韦必辉;赖婷婷;廖丽琼;张超;92-93管理宝典_教育管理
班主任管理工作中情感艺术运用方式探究潘文远;94-95
朋辈辅助在中职学生心理援助中的应用顾国惠;陈中棋;96-97
中职英语教师职业倦怠成因及对策——以兰州市中职学校为例朱玉燕;98-99
正面管教在艺术类中职公共文化课堂中的应用陈流;100-101课堂参考_教学设计
基于核心素养的高中数学课堂教学设计——以《平面向量数量积的物理背景及其含义》为例易斌;102-105
促进学生化学核心素养发展的教学设计——以《糖类的性质》为例张海艳;106-108
“素养为本”的线上高中化学教学设计的有效性探析——以人教版高中化学必修1《硫酸》教学为例傅慧珍;109-111
情境与微课相结合的高中英语语法教学设计探究李鹏飞;彭燕琼;112-113+116
中职英语听说教学设计探析罗艳玲;114-116课堂参考_教材教法
项目教学法在中职数学教学中的应用顾睿;117-118+126
以岗位需求为导向的经管类专业课程混合教学模式探析龙芳;119-121
行为引导教学法在戏曲专业语文教学中的应用探索唐云霞;梁广慧;122-123+129
模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中的应用张海燕;124-126教学创新_文科研究
高中开设乡土诗歌校本课程探索——以苍梧中学为例陈勇;127-129
高中语文文本细读教学方法探讨袁维坤;130-131
提高高中学生学习文言文兴趣“四部曲”蓝世梅;132-133
高中新生地理思维能力的培养赵天潘;134-135
唯物史观视阈下《战后资本主义的新变化》教学分析与实践李晓苏;136-137+165教学创新_外语教学
基于文化语境的中英颜色词翻译研究石妮;138-139
中职学前教育专业幼儿英语教学能力的培养策略陈丽菊;140-141
英语绘本故事在中职学前教育专业英语教学中的应用丁晓敏;142-143教学创新_理科园地
渗透多思少算理念 培育数学核心素养——一道解析几何题解法探析引起的思考柳建显;关剑锋;144-146+148
探究化学实验教学与学生创新能力的培养邓辉光;147-148
优化教学策略 培养学生物理抽象思维能力许世勇;149-150+153教学创新_考试大家谈
高三复习备考中学科阅读能力的提升策略付松锋;151-153
高中化学运用SKA试卷分析技术的实践研究贝伟浩;蓝仁敏;张金恒;练海敏;154-155+168
高三物理复习课的分层次教学模式探究吴进光;156-157教学创新_综合天地
强化高中美术色彩教学的六种方法王茂奎;158-159
提高中职学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的探究韦吉莎;160-161
农村普通高中优秀舞蹈队的建设策略张华;162-163
基于音乐文化建设的高中学生文化素养培养探究李冬;164-165
普通高中校园文化建设中的合唱教学探索汤瑾;166-168
自治区党委教育工委、教育厅召开电视电话会议 研究部署教育系统疫情防控工作确保开学安全本刊讯;2
我区喜获6个国家级农村职业教育与成人教育示范县称号本刊讯;169
南宁教育云平台正式上线 南宁教育信息化迈上新台阶本刊讯;169