目录
卷首言论
打好大学生心理“战疫”杨阳;1教育前沿_本月话题
新时代大学生社会实践的意义及路径选择林为湘;4-5教育前沿_热点思考
高职院校贫困生思想教育路径探讨——基于马克思人的全面发展理论视角潘红艳;6-7
服务民族地区的大学生志愿者培养策略富原;8-9+12
新时代高校体育教学改革探讨翟洪军;10-12教育前沿_教育观察
高职院校人文教育存在的问题及对策——以广西高职院校为例黄兰妹;吴玉龙;杨中陶;13-15
广西职业院校教师企业实践现状与对策研究杨红成;卢滔;16-18
高职学生体育弱势群体体育锻炼现状及对策焦向东;王成科;19-20+33
产教融合背景下高职会计专业学生顶岗实习的问题与对策巩鑫;21-22+44
高职院校学生思想政治教育的问题及对策张露尹;陈少丽;23-24
高职院校学前教育专业学生实习现状的调查分析与对策——以广西现代职业技术学院为例覃秘;25-26+41理论博览_德育论坛
“立德树人”视阈下高职院校青年教师工匠精神培育体系构建刘双;高洁;27-28+49
“课程思政”视阈下工匠精神融入高职院校工科专业课程的途径吴星;陈俊如;陈甜;29-30
社会主义核心价值观引领大学生意识形态教育的五个维度何周华;31-33
基于职业和岗位需求的高职法治教育改革新探唐菀阳;34-36
基于EAP的女大学生自信教育模式探讨赵一璇;37-38+54理论博览_课题研究
融媒体视阈下“广西云”传播评析与优化路径思考俸芳娜;39-41
区域特色文化视角下桂商文化影响因素实证分析张煌强;42-44
关于来华留学生“讲好中国故事”的思考——以南宁职业技术学院为例雷丹;45-46
师范生高效课堂建设能力培养探讨饶满萍;47-49
高职院校产教融合型第二课堂探讨——以广西交通职业技术学院为例莫舒玥;50-51+62
“互联网+”背景下广西运用国际经济与贸易专业实践教学平台调查研究何智娟;52-54理论博览_课程建设
基于中小企业需求的高职院校行政管理专业课程建设探讨宁娇妹;韦晓;55-57
“创新创业教育AI代理记账实验”课程建设的思考——以广西外国语学院为例谢清;58-59+65
创新创业教育背景下应用型本科院校数学建模课程建设探讨农秋红;60-62
基于企业需要的高职市场营销专业教材建设探讨蒙柳翠;63-65
人工智能时代高职会计教学体系改革探讨杨茜;66-67+78
高职高专计算机应用基础课程行动导向教学探讨李晓静;68-69+83
中国—东盟跨境电子商务教学体系构建探讨黄毅英;曹川;70-71+76管理宝典_治校策略
高职院校“双师型”教师队伍建设探讨杨清源;杨天山;翁爱萍;72-73
高职院校“定制化”国际化师资培养探讨——以广西电力职业技术学院为例何翠;李绍栋;74-76
促进高职院校校企合作的税收法律优惠政策思考欧阳欣卉;77-78
高职院校校企合作新路径探讨林沣;韦波;79-80
物流管理高水平专业群建设研究——以广西职业技术学院为例杨清;81-83
“1+X证书”制度下金融相关专业课证融合的教学资源建设与应用廖玲玲;郑丹;84-85+88
职业院校加强安全文化教育的必要性与途径探讨李仲良;卢芳革;86-88
“学分银行”视阈下高职教育衔接模式探讨唐伟;89-90+99管理宝典_教育管理
智慧学习环境下高校师生关系构建研究邓舒婷;91-93
基于密切值法的课程过程性考核评价体系构建与应用魏炜;94-96+124
高职院校创新创业学分认定与转换系统的构建及实施钟毓;97-99
高职院校混合式课程教学评价体系探讨陆春桃;100-101+114
高职院校内部质量保证体系教师层面诊改研究——以广西交通职业技术学院为例田晓;莫韦花;戴晓云;102-104
大学生课堂越轨行为与自我管理绩效、师生关系相关关系研究付娆;周喜华;郭荣春;105-106+119管理宝典_人才培养
基于创客教育的广西高职文化创意设计“双创”人才培养唐宏;罗小莹;蒋卫军;107-108
技艺大师工作室人才培养模式及运行方式探讨梁海涛;109-111
面向东盟的广西高校国际经济与贸易专业人才培养研究——以广西外国语学院为例冼润英;112-114
“1+X”证书背景下高职会计专业人才培养模式改革——以广西工商职业技术学院为例卢海妮;115-116+134
旅游管理专业“专创融合”人才培养模式的学理依据、实现路径与保障机制孟秋莉;117-119
广西高职院校跨境导游人才培养研究汪少贤;钟卫红;120-121
高职建筑设备专业群“三位一体、六个结合”差异化人才培养模式探讨田海涛;黄永光;段春毅;龚剑;122-124
智能制造视角下高职机电类专业人才培养模式变革探讨方群霞;杨超;125-126+137管理宝典_心理健康教育
基于积极心理学开展新生适应期朋辈教育探讨刘善景;127-128+131
“三全育人”视阈下高职院校心理健康教育模式探讨班兰美;129-131
高职院校心理健康教育课程教学改革探讨杨丽丽;132-134专题研究·思政课探索
基于信息技术的高校思政课实践教学创新路径覃世东;覃云飞;刘义飞;135-137
民族地区职业院校思想政治教育工作“三全育人”体系构建探讨——以广西现代职业技术学院为例陆孟兰;138-139+144
基于立德树人的高校“三全育人”工作机制构建郭曼;140-141
广西红色文化融入“课程思政”协同育人探讨谢晶星;142-144
民族地区高职院校产教融合实践中的“课程思政”教学探讨刘泽汀;145-146+154教学创新_文科研究
论高校马克思主义新闻观教育教学的三个基本向度葛在波;147-148+166
小学教育专业普通话教学的问题及对策刘奕;149-150
融入创新创业教育的高职大学英语课程教学设计探讨林学;151-152
高职英语教师信息化教学能力现状及发展策略周小果;153-154教学创新_理科园地
重大疫情背景下高职汽车专业课线上教学模式的构建黎世锟;155-157
混合式学习在高职课程教学中的应用——以计算机应用基础课程为例甘承凯;158-159
将汽修企业维修案例引入高职教学的产教融合模式探讨蒋玉秀;160-161教学创新_文体综合
“互联网+”时代高职艺术设计类专业创客教育探讨李玉铭;162-163
广西高职院校智慧校园体育平台构建与实践探讨——以柳州铁道职业技术学院运输管理学院为例李俊果;164-166
高职院校岗位体能教学信息化资源中心构建探讨梁政东;167-168+192
核心力量训练在田径项目中的应用探讨蒋合才;169-170职教实务_培训与就业
高校就业统计工作制度建设探析——以广西财经学院为例袁铭;甘佺鑫;171-173
基于校企“双元育人”机制的高职管理类专业群行业标准实训基地建设陈丽金;张敏;黄嘉妮;174-176
教师培训中基于微信公众平台的翻转课堂应用研究伍辉燕;杨起群;177-178+183
产教融合背景下高职院校SIYB创业培训探讨吴兴兴;179-180职教实务_技术应用
高职移动通信基站开局与维护课程虚拟仿真实训教学设计黄继文;181-183
农类高职院校跨境电子商务课程线上教学平台的建设与应用邱林;184-185+187
高职分析化学实验教学微课的设计与制作钟春燕;186-187
基于病毒防护技术的计算机网络安全防护探讨许业进;188-189
高职院校智慧校园网络基础设施总体规划探讨——以广西电力职业技术学院为例秦景良;190-192
自治区党委教育工委、自治区教育厅党组理论学习中心组举行专题学习扩大会本刊讯;2
广西本科高校临床教指委召开深入学习贯彻习近平总书记给西藏大学医学院学生的重要回信精神视频学习会本刊讯;193
全力做好2020届普通高校毕业生就业创业工作本刊讯;193
秦晓摄影作品秦晓;194