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卷首
昂首阔步迈向八桂教育更美好的未来——2021年新春贺词唐咸仅;1
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贵港市覃塘区东龙镇初级中学:在推进“三爱”教育中砥砺奋进
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我区整体通过县域义务教育基本均衡发展国家督导检查
本刊讯;73
南宁市大沙田小学:大爱教育,为学生的甜美人生奠基
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深度
北流：教育让生活更美好编者;6
深度_北流：教育让生活更美好_记者观察
跑出教育发展“加速度”——玉林北流市“十三五”期间教育发展纪实欧金昌;李炳炎;刘军海;韦延才;7-10
深度_北流：教育让生活更美好_局长论教
努力构建高质量区域教育体系——“十四五”期间玉林北流市教育发展愿景概述朱洪强;11-12
深度_北流：教育让生活更美好_一线实践
名师引领促成长 同心共绘教育梦——北流市北流镇中心学校“十三五”期间教师队伍建设综述覃兴源;13-14
以温暖的姿态行走在教育的路上张梅;15
报道_热点播报
筹资七百亿元建设学校超千所——我区全面完成"教育提升三年行动"目标任务覃鸥;16
2020中国-东盟职业教育发展论坛在南宁举行欧金昌;32
报道_一线传真
勤劳双手编织幸福梦——贵港市覃塘区大力推进劳动教育蒙秀溪;覃世艺;黄晓鹏;17-19
八桂高校璀璨的明珠——广西大学在“部区合建”政策推动下实现新跨越欧金昌;贾琦艳;20-21
传承优良家风 树立高尚德行——河池市金城江区实验小学开展家风教育纪实蒋海兰;谭红飘;22-23
放飞童心 激扬梦想——南宁市大沙田小学学生社团建设巡礼蒋海兰;刘松桂;24-25
报道_杏坛人物
与教师携手成长——记柳州市柳南区教研室教研员陈燕萍蒋海兰;26-27
一名“90后”教师的支教情——记南宁市天桃实验学校教师苏伟森蒙秀溪;28-29
办一所充满温情的学校——记玉林市博白县博白镇第八小学校长杨振琨吴剑文;谢荣业;李国锋;30-31
观察_焦点快评
快评欧金昌;33
观察_教育锐评
破除“唯论文”导向,关键是建立科学评价体系何勇;34
美育入中考应注重程序设计张全林;35
“教师减负”切忌形式主义王玉初;36
观察_工作研究
构建学科育人模式的实践探索——以数学学科为例黄河清;37-39
专题
构建"启美课程"体系,提升课程领导力编者;40
专题_构建“启美课程”体系，提升课程领导力
构建“启美课程”体系的实践探索覃勤珍;韦微;41-44
“细分层教学法”在数学基础课中的应用——以“5的乘法口诀”教学为例
覃春桂;45-47
语文阅读拓展课中的“细分层教学”实践——以群文阅读“东坡望月”教学为例周春梅;48-50
理论_名刊精要
名刊51
理论_专家讲坛
教师专业发展技术理性的根源与应对:玛可辛·格林的观点及启示邹学红;52-55
英语高考题型复习课的基本模式及教学要领廖道文;56-59
理论_案例赏析
高中信息技术课堂中的项目式学习——以“因特网信息的查找——无线Wi-Fi的搭建”为例朱苗祥;60-63
品味语言的精妙 感受白鹅之高傲——《白鹅》第一课时教学实录与评析苏瑛;阮迎春;64-67
研修_教育叙事
巧斗“小团体”魏先锋;68-69
起绰号事件苏金丽;70
研修_读书驿站
“翻转”让课堂别样精彩林洁菁;71
在十分钟微课中收获惊喜覃永梅;72
"自主选择"的妙用朱文娟;72
视角
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