目录
卷首
农业职教 大有可为马敏;1
前沿视角
高校思政课教师在党史育人中的角色与担当王运钦;4-8+12
大数据背景下的高校精准资助管理探析冼文;9-12
建筑类高校创新创业教育应变与改革吴桂彬;龚剑;13-16
欠发达地区高职专业教学资源库建设研究——以广西现代职业技术学院为例黄美益;17-20+53
基于中华优秀传统文化的劳动课程建设张敏;21-23
刍议“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用陈甜;韦雅琴;24-26+37
将抗疫育人素材融入医学生思想政治教育路径研究——以重庆医科大学为例邓梦玲;伍林生;27-29+57
德育探索
以伟大建党精神引领广西大学生理想信念教育徐坚;30-33
校政行企“四方协同”高职大思政实践育人模式创新实践叶燕;廖庆智;莫坚义;34-37
“移动泛在”环境下大学生思想道德接受特点和思政课教学策略刘淑云;38-40
在大学语文课程教学中融入思政教育的现状及策略刘莹莹;41-43
新时代高校思想政治教育实践育人路径探究彭志华;44-46
高职学生工匠精神培育路径——以汽车检测与维修专业为例陆毅;47-49
特别策划：职业教育与乡村振兴
乡村振兴战略下高职院校关于农村“两类人员”的培养研究——以环江毛南族自治县龙岩乡朝阁村为例隆丹宁;易水发;宋韶华;50-53
基于人才培养的广西乡村振兴电商发展现状、存在问题及解决策略岑玉明;54-57
广西职业教育服务重点帮扶县乡村振兴的现实经验与思考黄雅凌;58-62
教育观察
乡村小规模学校发展现状调查与对策研究——基于广西五市十二县的调查伍辉燕;63-67
新形势下广西高校共青团干部队伍建设现状及对策周红艳;68-71
高职辅导员立德树人工作效能实证研究——基于柳州市4所高职院校的调查李刚;72-76+80
职业院校大数据平台建设的问题与对策马朝霞;77-80
提升广西医科院校人文社科类研究生培养质量探略庞广福;刘灵光;81-86
高职院校家庭经济困难学生精准资助研究谭冠晖;伍新龄;陈福北;凌燕英;张正文;87-91
管理智慧
广西职业教育专业及实训基地项目效率评价指标体系的构建研究李春鹏;覃壮才;92-94
基于平衡计分卡的广西高职院校绩效考核体系构建——以北海职业学院为例翟海茵;邹佩钻;95-98
现代职业教育产教融合长效机制探究谭社平;唐珍;99-101
高职院校加强法治文化建设的策略——以广西农业职业技术学院为例黄雨燕;102-104+117
职业院校“三链共生、五维共育”的产业学院建设实践——以广西交通职业技术学院为例杨洋;莫品疆;梁军林;105-109
产教融合、校企共建“智慧会计工厂”式实践教学模式研究——以广西工商职业技术学院为例粟卫红;110-113
基于GIS+BIM的实训基地可视化运维管理系统建设的探索——以广西建设职业技术学院为例付希尧;刘海彬;谢雄敏;114-117
涉农高职院校产教融合创业孵化基地建设实践——以广西职业技术学院为例覃伟赋;陈恩海;118-121
疫情防控常态化背景下台账式管理模式在学生管理工作中的应用黄焕;122-125+132
学生管理工作的创新性成果——评《地方高校大学生管理工作的创新与实践研究》林忠伟;126-128
人才培养
产教融合视阈下高职院校创新创业人才培养机制探究王琳;129-132
“1+X”证书制度下高职校企双元育人研究莫春华;刘结玲;133-136
以民族文化创造性转化能力培养为核心的地方高校设计专业硕士人才培养研究褚海峰;137-140
大数据时代财会专业复合型人才转型培养研究潘松剑;周智敏;韦美灵;141-143
教学创新
基于OBE教学理念的高职留学生《综合汉语》课程教学改革韦静;144-146
本科院校英语专业新生英语单词解码能力现状及对策梁泽浩;147-149
高水平专业群建设背景下学前教育专业《大学体育》课程改革探析——以广西幼儿师范高等专科学校为例岳利红;李冲冲;150-153
新升本科院校计算机类专业融合式课程体系的构建思路——以广西警察学院为例李振汕;154-157
基于翻转课堂理念的东盟财税知识课程教学探讨张荣权;陈蓉贤;张荣明;158-161
职业院校开展体育素质拓展训练的思考李冠霖;162-164+168
“协同教学”理念贯穿高等师范学校音乐专业钢琴课程改革探究崔静瑶;165-168
2022年全区普通本科高校工作会议召开
本刊讯;2
全区教师教育改革工作推进会召开
本刊讯;169
2022年全区高校思想政治工作会议召开
本刊讯;169